Atividades de interpretação de texto 7º ano Atividades Educativas

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Atividades de Interpretação de texto do 7º ano Para Imprimir

Esta fábula é sobre um urso que ao farejar o tronco de uma árvore em busca de mel, foi picado por uma abelha. Com raiva, o urso começou a destruir o tronco, de onde saiu o enxame todo, voando atrás dele, que só se salvou porque pulou num lago. 2. No trecho "Adivinhando o que ele queria, dá uma picada daquelas no urso e desaparece no.

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O caderno do aluno de Língua Portuguesa do 7º ano do 2º bimestre da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro oferece atividades variadas para desenvolver as habilidades de leitura, escrita e oralidade. O material aborda temas como gêneros textuais, figuras de linguagem, ortografia e pontuação. Baixe o pdf e confira os conteúdos e as propostas de trabalho.

Blog Educação e Transformação 👍 Fábula leitura e interpretação

Dois amigos caminhavam por um bosque quando, de repente, aparece um urso e começa a prossegui-los. Um dos amigos, muito assustado, trepou numa árvore. O outro, abandonado à própria sorte, jogou-se no chão, fingindo-se de morto. O urso ao vê-lo, aproximou-se pouco a pouco. Porém, este animal, que não se alimenta de cadáveres, segundo.

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a) "Porque pensam que apenas vão perder". b) "Por que, trombudo bruto, não imitas". c) "Pois cuido que à goela já me avança". d) "Pensava sabiamente este cochino". 8. O verso que apresenta uma opinião é: a) "Que todo meu leitor será de acordo". b) "O agudo facalhão do salsicheiro!".

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Moral: Não tente imitar os outros; seja sempre você mesmo. 3. Dentre os elementos que devem estar presentes em uma narrativa do gênero "Fábulas", esta história apresenta. a) personagens místicos, mágicos e misteriosos. b) enredo repleto de aventura, ação e suspense. c) final surpreendente e carregado de humor.

Atividade Interpretação de Fábulas

Fábulas Com Interpretação E Gabarito 7o Ano Facebook Essa é uma atividade de interpretação de texto com duas fábulas clássicas: A cigarra e a formiga e a raposa e a cegonha.

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Fábula com interpretação e gabarito para 7º ano. LEIA TAMBÉM: Fábula - O galo e a raposa (escreva uma moral para a história) Fábula - A garça velha - leitura e interpretação. Fábula - O burro que vestiu a pele de um leão (inferir moral)

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Mais "ohs" entusiasmados. -The girls from Ipanema - disse a guia, apontando as garotas da praia. - Oh! - gritaram os turistas. - In front of us, Pedra da Gávea, Gávea Stone - disse a guia. - Oh! - gritaram os turistas. - O Budum Filho! - gritou o motorista. - Oh! - gritaram os turistas, com a freada do ônibus.

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Atividades e Leituras : Textos com Interpretação. Dedicado aos Alunos do EDUCANDÁRIO PAULO FREIRE E.FUNDAMENTAL II São textos diversificados, Digitados e tirados da internet e produzidos pelos alunos para Ler e Refletir.

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Um site de atividades gratuitas e formativas para todas as disciplinas visando fortalecer o trabalho dos professores em sala de aula.

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Debate também é um gênero oral organizado para as pessoas discutirem um assunto, dar sua opinião, contestar ou apoiar ideias por meio de argumentos. O debate pode ter um mediador. O papel do mediador é apresentar o tema a ser debatido, organizar a ordem das falas, controlar o tempo de fala de cada um, dar a palavra para a pessoa que tem direito de resposta.

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Ele vive no alto das árvores, alimentando-se, basicamente, de folhas e, às vezes, de flores e frutos. Raramente, ele desce ao chão. E, quando o faz, é com muito cuidado, porque é tão acostumado a vida na árvore que, quando está no chão, pode ser facilmente capturado por seus inimigos naturais, como a onça.

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QUESTÃO 01: O que Olavo percebeu ao final da conversa com seu chefe? (A) Que não sobrou nada de importante a dizer. (B) Que boatos são necessários em nossa vida. (C) Que podemos falar o que quiser da vida das pessoas. (D) Que de nada adianta você ter verdade, bondade e necessidade em sua vida.

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Fábula - 7ª série. Fábula é uma narrativa figurada, na qual os animais ganham características humanas. Sempre contém um moral por sustentação, constatada no final da história. É um gênero muito versátil, pois permite diversas maneiras de se abordar determinado assunto. A 4ª atividade da 2ª nota do 1º bimestre dos alunos do 8º.

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Coruja e águia, depois de muita briga resolveram fazer as pazes. — Basta de guerra — disse a coruja. — O mundo é grande, e tolice maior que o mundo é andarmos a comer os filhotes uma da outra. — Nesse caso combinemos isso: de agora em diante não comerás nunca os meus filhotes. — Muito bem.