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Atividades sobre dobro, triplo e metade 2 ano

Matemática - Dobro, metade, triplo e terça parte. Esta atividade tem como base as sequências didáticas propostas pelo programa Aprender Sempre, da SME-Goiânia, com base no DC-GO ampliado e está destinada a estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental. O DOBRO DE UMA QUANTIDADE É OBTIDO QUANDO MULTIPLICAMOS POR 2, OU SOMAMOS DUAS VEZES A.

Atividades de matemática sobre metade, dobro e triplo Atividades

Atividades com dobro, triplo, metade e terça parte fazem parte do currículo do 2° ano do Fundamental. Algumas das atividades que apresento aqui são introdutórias e servem para explicar os conceitos. Entre as atividades há duas interativas, elas deverão ser coladas no caderno das crianças. Há também uma atividade com receita para que.

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No segundo ano, conforme orienta a BNCC, as crianças devem desenvolver a habilidade de resolver e elaborar problemas envolvendo dobro, metade, triplo e terça parte, com suporte de imagens e material manipulável, utilizando estratégias pessoais. Que atividades pode o professor promover para desenvolver tal habilidade?

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Objeto do conhecimento: Dobro e triplo. Objetivo de aula: Entender que o dobro é o resultado de multiplicar uma quantidade por dois, enquanto o triplo é o resultado de multiplicar uma quantidade por três. Habilidade da BNCC: (EF02MA08) Resolver e elaborar problemas envolvendo dobro, metade, triplo e terça parte, com o suporte de imagens ou.

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DOBRO E TRIPLO SÃO SUBSTANTIVOS MULTIPLICATIVOS. JÁ TERÇO E METADE, INDICAM QUE HÁ UMA DIVISÃO EM PARTES IGUAIS. ENTENDA MAIS SOBRE O ASSUNTO, ASSISTINDO AO VÍDEO "METADE, DOBRO, TERÇA PARTE E TRIPLO", DA PROFESSORA CRISTIANE SOUZA. Acesse essa proposta didática (slides 26 e atividade 26) em formato para impressão.

Aprendizes de Palmo e Meio Metade, terça parte, quarta parte, quinta parte

Como proceder: a) O jogo pode ser feito em duplas, trios ou quartetos sendo que cada criança tomará para si o material descrito acima. b) Em cada rodada, os jogadores sorteiam um número roleta e escolhem se querem o dobro ou o triplo do mesmo. Conforme a escolha, o jogador calcula o dobro ou triplo do número sorteado e pinta este número no.

BEL CARDOZO ATIVIDADES DE MATEMÁTICA 2º ANO FUNDAMENTAL

Atividades Impressas (ou escritas no quadro). Habilidades BNCC:. (EF02MA08) Resolver e elaborar problemas envolvendo dobro, metade, triplo e terça parte, com o suporte de imagens ou material manipulável, utilizando estratégias pessoais.. 2º ano • Matemática. O que é terça parte. Alinhado à BNCC do tema Números.

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2º - Matemática Conteúdos programáticos de Matemática 2º Ano. Fichas Informativas, Fichas de Trabalho, Testes Diagnósticos, Jogos e Vídeos.. Jogos e Vídeos. Select menu item. Início; Resumos & Exercícios Grátis. 1º Ano. 1º - Português; 1º - Matemática; 1º - Estudo do Meio; 2º Ano. Dobro, triplo, metade, terça parte

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Propósito: Retomar o conceito aprendido, focando na divisão por 2 para obter a metade e no conceito de metade, como uma de duas partes de um todo. Orientação: Encerre a atividade retomando com os estudantes o conceito de metade como uma das partes da divisão por dois. Peça para que registrem essa forma de resolução no caderno.

Atividades sobre dobro, triplo e metade 2 ano

METADE E TERÇA PARTE Questionário. de Cida5. O Mestre Mandou 1º E 2º Abra a caixa. de Professoracarme2. Fundamental I de 1º e 2º ano. JOGO DE RIMAS Perseguição em labirinto. de U17435998. 2º AO 5º ANO. VIRE AS CARTAS, LEIA E ESCREVA O NOME DE CADA FIGURA EM SEU CADERNO Vire as peças.

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Alinhado à BNCC do tema Números. Cód: EF02MA08. A habilidade EF02MA08 consiste em: Resolver e elaborar problemas envolvendo dobro, metade, triplo e terça parte, com o suporte de imagens ou material manipulável, utilizando estratégias pessoais.

Atividades sobre dobro, triplo e metade 2 ano

Nesta atividade você encontrará 12 folhas com problemas matemáticos e não somente sobre o código BNCC citado acima. Pelo motivo da temática ser metade e o dobro, é possível que você baixe somente estas atividades em imagens separadas. As imagens que possuem a temática sobre "dobro" e "triplo" são as questões 4, 8, 9 e 15.

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Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA. (EF02MA08) Resolver e elaborar problemas envolvendo dobro, metade, triplo e terça parte, com o suporte de imagens ou material manipulável, utilizando estratégias pessoais. Compreender o conceito de terça parte como uma de três partes de um todo.

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2ª atividade. Retome com eles a ideia de que metade é quando dividimos em duas partes de mesmo tamanho ou de mesma quantidade. Então, diga para formarem dois grupos e cada grupo deverá ter metade dos alunos. Ajude-os a fazer isso. Escreva no quadro: Grupo 1 e Grupo 2 e vá distribuindo os alunos nos grupos, um por um, escrevendo o nome.